Жарияланды: 2025-12-17
Барлық шығарылымдар
Мақалалар
ФОККЕР–ПЛАНК ТЕҢДЕУІ НЕГІЗІНДЕ КИНЕТИКАЛЫҚ ТЕОРИЯДАҒЫ ТЕПЕ-ТЕҢДІКСІЗ ЖҮЙЕЛЕРДІ САНДЫҚ МОДЕЛЬДЕУ
6-13
Аннотацияларды көрді: 89
/ Жүктеулер: 38
ЖАРЫҚТЫҢ СЫНУЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ КҮНДЕЛІКТІ ӨМІРДЕГІ ҚОЛДАНЫСЫ
14-22
Аннотацияларды көрді: 48
/ Жүктеулер: 53
ҚАРА ДЕНЕ СӘУЛЕЛЕНУІ ЖӘНЕ ПЛАНК ГИПОТЕЗАСЫНЫҢ ТАРИХИ РӨЛІ
23-30
Аннотацияларды көрді: 90
/ Жүктеулер: 112
СУСПЕНЗИЯЛЫҚ КОНЦЕНТРАТТАҒЫ БӨЛШЕК ӨЛШЕМДЕРІНІҢ ФИЗИКАЛЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ
31-41
Аннотацияларды көрді: 106
/ Жүктеулер: 79
РЕСЕЙ ИМПЕРИЯСЫНЫҢ АҚМОЛА ОБЛЫСЫНДАҒЫ ОТАРЛАУ САЯСАТЫНЫҢ ЗЕРТТЕЛУІ (XIX ҒАСЫРДЫҢ СОҢЫ)
49-59
Аннотацияларды көрді: 81
/ Жүктеулер: 47
СУФИЗМДЕГІ АДАМ ПСИХОЛОГИЯСЫ ЖӘНЕ РУХАНИ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ
60-66
Аннотацияларды көрді: 81
/ Жүктеулер: 37
ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕ КОНТЕКСТІНДЕГІ ТЕАТРЛЫҚ ПРОДЮСЕРЛЕУ ЖҮЙЕСІ: САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
67-76
Аннотацияларды көрді: 51
/ Жүктеулер: 35
ЕСЕНИН ПОЭТИКАСЫ ЖӘНЕ ҚАЗАҚ ДӘСТҮРЛІ ФИЛОСОФИЯСЫ: ТҮЙІСУ НҮКТЕЛЕРІ
77-85
Аннотацияларды көрді: 57
/ Жүктеулер: 34
ЭКОНОМИКАЛЫҚ МӘДЕНИЕТТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІНЕ ЫҚПАЛЫ: СТАТИСТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ САПАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ
86-95
Аннотацияларды көрді: 64
/ Жүктеулер: 22
МЕДИАСАУАТТЫЛЫҚ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАН ХАЛҚЫНЫҢ COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ КЕЗІНДЕГІ ДЕЗИНФОРМАЦИЯҒА ТӨЗІМДІЛІГІ
96-104
Аннотацияларды көрді: 48
/ Жүктеулер: 35
МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДА БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІНЕ ЫҚПАЛЫ
115-120
Аннотацияларды көрді: 81
/ Жүктеулер: 61
БАЙЫРҒЫ ЕСЕПТЕРДІ ОРТА МЕКТЕПТЕГІ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ
121-127
Аннотацияларды көрді: 70
/ Жүктеулер: 33
НЕГІЗГІ МЕКТЕПТЕ ГЕОМЕТРИЯНЫ ОҚЫТУДА GEOGEBRA БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ПАКЕТІН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
128-135
Аннотацияларды көрді: 66
/ Жүктеулер: 41
ФИЗИКА САБАҚТАРЫНДА ЖАРЫҚ ПОЛЯРИЗАЦИЯСЫН ТҮСІНДІРУ ҮШІН ИНТЕРАКТИВТІ 3D МОДЕЛЬДЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
136-140
Аннотацияларды көрді: 97
/ Жүктеулер: 51
ОРТА МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНДА ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-ҒЫЛЫМИ ОЙЛАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
141-149
Аннотацияларды көрді: 75
/ Жүктеулер: 40
БОЛAШАҚ МAТЕМAТИКA МҰҒАЛІМДЕРДІ ДAЯРЛAУ БAFДAРЛАМAСЫНДAҒЫ «МАТЕМАТИКА ТАРИХЫ» ПӘНІН ОҚЫТУДЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ
105-114
Аннотацияларды көрді: 91
/ Жүктеулер: 32
ДЕМОНСТРАЦИЯЛЫҚ ЭКСПЕРИМЕНТТІҢ БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНДЕ ҚОЛДАНУ НЕГІЗДЕРІ
150-158
Аннотацияларды көрді: 146
/ Жүктеулер: 91
8-СЫНЫПТА БИОЛОГИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ
159-165
Аннотацияларды көрді: 79
/ Жүктеулер: 75
БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
166-173
Аннотацияларды көрді: 47
/ Жүктеулер: 74
БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ҮДЕРІСІНДЕ ПРОБЛЕМАЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУДЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІ
174-181
Аннотацияларды көрді: 93
/ Жүктеулер: 44
БЕЙОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
182-187
Аннотацияларды көрді: 76
/ Жүктеулер: 43
ҚАНТ ДИАБЕТІНІҢ ӨСУ ТЕНДЕНЦИЯСЫ: ӘЛЕМДІК ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ЖАҒДАЙ
188-196
Аннотацияларды көрді: 82
/ Жүктеулер: 68