Жарияланды: 2025-12-17
Барлық шығарылымдар
Мақалалар
ФОККЕР–ПЛАНК ТЕҢДЕУІ НЕГІЗІНДЕ КИНЕТИКАЛЫҚ ТЕОРИЯДАҒЫ ТЕПЕ-ТЕҢДІКСІЗ ЖҮЙЕЛЕРДІ САНДЫҚ МОДЕЛЬДЕУ
6-13
Аннотацияларды көрді: 32
/ Жүктеулер: 10
ЖАРЫҚТЫҢ СЫНУЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ КҮНДЕЛІКТІ ӨМІРДЕГІ ҚОЛДАНЫСЫ
14-22
Аннотацияларды көрді: 17
/ Жүктеулер: 10
ҚАРА ДЕНЕ СӘУЛЕЛЕНУІ ЖӘНЕ ПЛАНК ГИПОТЕЗАСЫНЫҢ ТАРИХИ РӨЛІ
23-30
Аннотацияларды көрді: 17
/ Жүктеулер: 14
СУСПЕНЗИЯЛЫҚ КОНЦЕНТРАТТАҒЫ БӨЛШЕК ӨЛШЕМДЕРІНІҢ ФИЗИКАЛЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ
31-41
Аннотацияларды көрді: 39
/ Жүктеулер: 27
РЕСЕЙ ИМПЕРИЯСЫНЫҢ АҚМОЛА ОБЛЫСЫНДАҒЫ ОТАРЛАУ САЯСАТЫНЫҢ ЗЕРТТЕЛУІ (XIX ҒАСЫРДЫҢ СОҢЫ)
49-59
Аннотацияларды көрді: 7
/ Жүктеулер: 4
СУФИЗМДЕГІ АДАМ ПСИХОЛОГИЯСЫ ЖӘНЕ РУХАНИ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ
60-66
Аннотацияларды көрді: 12
/ Жүктеулер: 8
ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕ КОНТЕКСТІНДЕГІ ТЕАТРЛЫҚ ПРОДЮСЕРЛЕУ ЖҮЙЕСІ: САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
67-76
Аннотацияларды көрді: 11
/ Жүктеулер: 1
ЕСЕНИН ПОЭТИКАСЫ ЖӘНЕ ҚАЗАҚ ДӘСТҮРЛІ ФИЛОСОФИЯСЫ: ТҮЙІСУ НҮКТЕЛЕРІ
77-85
Аннотацияларды көрді: 10
/ Жүктеулер: 5
ЭКОНОМИКАЛЫҚ МӘДЕНИЕТТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІНЕ ЫҚПАЛЫ: СТАТИСТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ САПАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ
86-95
Аннотацияларды көрді: 8
/ Жүктеулер: 0
МЕДИАСАУАТТЫЛЫҚ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАН ХАЛҚЫНЫҢ COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ КЕЗІНДЕГІ ДЕЗИНФОРМАЦИЯҒА ТӨЗІМДІЛІГІ
96-104
Аннотацияларды көрді: 11
/ Жүктеулер: 5
МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДА БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІНЕ ЫҚПАЛЫ
115-120
Аннотацияларды көрді: 18
/ Жүктеулер: 10
БАЙЫРҒЫ ЕСЕПТЕРДІ ОРТА МЕКТЕПТЕГІ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ
121-127
Аннотацияларды көрді: 11
/ Жүктеулер: 3
НЕГІЗГІ МЕКТЕПТЕ ГЕОМЕТРИЯНЫ ОҚЫТУДА GEOGEBRA БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ПАКЕТІН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
128-135
Аннотацияларды көрді: 17
/ Жүктеулер: 3
ФИЗИКА САБАҚТАРЫНДА ЖАРЫҚ ПОЛЯРИЗАЦИЯСЫН ТҮСІНДІРУ ҮШІН ИНТЕРАКТИВТІ 3D МОДЕЛЬДЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
136-140
Аннотацияларды көрді: 12
/ Жүктеулер: 1
ОРТА МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНДА ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-ҒЫЛЫМИ ОЙЛАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
141-149
Аннотацияларды көрді: 9
/ Жүктеулер: 7
БОЛAШАҚ МAТЕМAТИКA МҰҒАЛІМДЕРДІ ДAЯРЛAУ БAFДAРЛАМAСЫНДAҒЫ «МАТЕМАТИКА ТАРИХЫ» ПӘНІН ОҚЫТУДЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ
105-114
Аннотацияларды көрді: 60
/ Жүктеулер: 3
ДЕМОНСТРАЦИЯЛЫҚ ЭКСПЕРИМЕНТТІҢ БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНДЕ ҚОЛДАНУ НЕГІЗДЕРІ
150-158
Аннотацияларды көрді: 26
/ Жүктеулер: 10
8-СЫНЫПТА БИОЛОГИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ
159-165
Аннотацияларды көрді: 11
/ Жүктеулер: 5
БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
166-173
Аннотацияларды көрді: 18
/ Жүктеулер: 3
БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ҮДЕРІСІНДЕ ПРОБЛЕМАЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУДЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІ
174-181
Аннотацияларды көрді: 13
/ Жүктеулер: 2
БЕЙОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
182-187
Аннотацияларды көрді: 12
/ Жүктеулер: 10
ҚАНТ ДИАБЕТІНІҢ ӨСУ ТЕНДЕНЦИЯСЫ: ӘЛЕМДІК ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ЖАҒДАЙ
188-196
Аннотацияларды көрді: 30
/ Жүктеулер: 15