БАЙЫРҒЫ ЕСЕПТЕРДІ ОРТА МЕКТЕПТЕГІ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ

Main Article Content

Н.Н. Укебай

Аңдатпа

Мақалада қазақтың байырғы есептерін мектеп математикасы сабақтарында қолданудың тәрбиелік маңызы жан-жақты талданады. Қазақ халқының тұрмыс-тіршілігі мен дүниетанымынан туындаған байырғы есептердің тек математикалық мазмұнмен шектелмей, ұлттық мәдениет, салт-дәстүр, адамгершілік құндылықтармен тығыз байланысты екені айқындалады. Мақалада «Аңшыдан шыралғы», «Жалдап», «Жылу жию» секілді қазақ фольклорына тән байырғы есептер талданып, олардың мазмұнында адалдық, әділдік, бірлік, ынтымақ, отаншылдық секілді құндылықтардың көрініс табатыны дәлелденеді. «Адал азамат» тәрбие тұжырымдамасының мазмұнын математика сабағында жүзеге асыру мүмкіндіктері ашып көрсетіледі. Жүргізілген талдау нәтижесінде байырғы есептердің танымдық және тәрбиелік әлеуеті жоғары, қазіргі білім беру жүйесінің міндеттерімен толық үндесетін тиімді құрал екені негізделеді.

Article Details

Журналдың саны
Бөлім
Мақалалар

##submission.citations##

Abilkassymova A.E. Theory and Methodology of Teaching Mathematics: Didactic and Methodological Foundations. Textbook. – Almaty: Mektep, 2014. – 224 pp.

Law of the Republic of Kazakhstan “On Education”: No. 319-III QRZ, July 27, 2007 [Electronic resource] — Access mode: https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=30119920&doc_id2

Elubayev S. Ancient Kazakh Black Accounts and Kazakh Mathematicians. – Almaty: Qazakhstan, 1996. – 144 pp.

Elubayev S. Interesting Mathematics: A Textbook. – Almaty: University of Women, 2014. – 250 pp.