НЕГІЗГІ МЕКТЕПТЕ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ КӨМЕГІМЕН БЕЙНЕСАБАҚТАРДЫ ПАЙДАЛАНУ АРҚЫЛЫ КӨРСЕТІЛІМДІК ЭКСПЕРИМЕНТТЕРДІ ӘЗІРЛЕУ
Article Sidebar
Main Article Content
Аңдатпа
Мақалада негізгі мектепте химияны оқыту барысында жасанды интеллект технологияларын қолдану мүмкіндіктері қарастырылады, соның ішінде бейнесабақтар арқылы көрсетілімдік эксперименттерді әзірлеуге ерекше назар аударылады. Мақалада бейорганикалық химияны оқытуда жасанды интеллект көмегімен химиялық құрылымдар мен процестердің көрнекі бейнелерін жасау, сондай-ақ оқушылардың кеңістіктік ойлауын дамытуға және оқу материалын терең меңгеруіне ықпал ететін бейнесабақ форматындағы көрсетілімдік эксперименттерді әзірлеу жолдары ұсынылған. Жасалған визуалды және мәтіндік материалдар презентациялар дайындауда, тапсырмалар құрастыруда және бейнесабақтарды әзірлеуде тиімді қолданылуы мүмкін. Осылайша, химияны оқыту үдерісіне бейнесабақтарды енгізу көрсетілімдік эксперименттерді тиімді ұйымдастыруға және негізгі мектептегі білім беру сапасын арттыруға жаңа мүмкіндіктер ашады.
Article Details
##submission.citations##
Galkina E.N. Application of neural networks in the process of teaching chemistry // Computer and Information Sciences. — 2024. — P. 66.
Zavaltseva O.A., Mishina O.S., Korotkov O.V. Use of interactive and digital technologies in chemistry teaching // Problems of Modern Pedagogical Education. — 2023. — No. 81-2. — Pp. 256–259. — URL: CyberLeninka article (date of access: 30.01.2026).
Aryukova E.A., Naumova A.A. The role of digital educational resources in teaching chemistry // Problems of Modern Pedagogical Education. — 2022. — No. 75-2. — Pp. 19–23. — URL: CyberLeninka article (date of access: 30.01.2026).
Wohlfart O., Wagner A.L., Wagner I. Digital tools in secondary chemistry education — added value or modern gimmicks? // Frontiers in Education. — 2023. — Vol. 8. — P. 1197296. — URL: Frontiers in Education DOI (date of access: 30.01.2026).
Bazuev R.D. Artificial intelligence in synthetic organic chemistry: acceleration of synthesis and new prospects // Potential of Sustainable Innovative Development: Concepts, Models and Practical Application. — 2023. — P. 126.
Peiretti F., Brunel J.M. Artificial Intelligence: The Future for Organic Chemistry? // ACS Omega. — 2018. — Vol. 3. — Pp. 13263–13266. — DOI: 10.1021/acsomega.8b01773.
Vorobyova E.V. Digital technologies and artificial intelligence as a resource for developing school students’ research skills in chemistry education // Artificial Intelligence and Education. — 2026.
Boytsova T.B., Vlasova E.Z., Gorbunova V.V., Isaeva E.I., Lyovkin A.N. Introduction of information technologies into the teaching of general chemistry in pedagogical universities. — 2025.
Alli A.O. A Review of the Potential of Artificial Intelligence (AI) // International Journal of Recent Innovations in Academic Research (IJRIAR). — 2025.