ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ДҮНИЕЖҮЗІ ТАРИХЫ ПӘНІН ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
Article Sidebar
Main Article Content
Аңдатпа
Бұл мақалада жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын дүниежүзі тарихы пәнін оқыту процесінде қолданудың әдістемелік негіздері қарастырылады. ЖИ құралдарының білім беру сапасын арттырудағы рөлін талдап, тарих пәнін оқытуда тиімді пайдаланудың әдістері мен тәсілдерін ұсынады. Сонымен қатар, цифрлық білім беру жағдайында оқушылардың танымдық белсенділігін дамытудағы ЖИ мүмкіндіктері сипатталады.
Article Details
##submission.citations##
Mukhametov A. Artificial Intelligence in Education: Opportunities and Challenges. – Almaty: Gylym, 2023.
Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education for the 21st Century. – UCL Press, 2018.
Selwyn N. Should Robots Replace Teachers? AI and the Future of Education. – Polity Press, 2019.
State Program for the Development of Education of the Republic of Kazakhstan until 2025.
UNESCO. Artificial Intelligence and Education: Guidance for Policy-makers. – Paris, 2021.
Baitoreev Zh. Innovative Technologies in History Teaching Methodology. – Astana, 2022.
Bespalko V.P. Pedagogy and Progressive Teaching Technologies. – Moscow: Pedagogika, 1995.
Polat E.S. New Pedagogical and Information Technologies in the Education System. – Moscow: Akademiya, 2002.