ШЕТЕЛ ТІЛІН ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕР АРҚЫЛЫ ӨЗ БЕТІМЕН ҮЙРЕНУДІҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ
Article Sidebar
Main Article Content
Аңдатпа
Бұл мақалада цифрлық технологиялар дәуірінде әлеуметтік желілер (Instagram, TikTok, Telegram, Facebook, HelloTalk) арқылы шет тілін өз бетінше үйренудің тиімді жолдары теориялық және практикалық тұрғыдан талданады. Зерттеу Малколм Гладвеллдің өзін-өзі оқыту теориясына, Стивен Крашеннің «түсінікті кіріс» гипотезасына және Герман Еббингхаузтың ұмыту қисығы заңдылығына сүйенеді. Талдау нәтижесінде цифрлық ортада тіл меңгерудің төрт негізгі бағыты анықталды: аралық қайталау жүйесі (SRS), иммерсия стратегиясы, тілдік алмасу платформалары және жасанды интеллект технологиялары. Зерттеу осы төрт бағыттың кешенді үйлесімі күніне 45 минуттық жүйелі жұмыс арқылы үш ай ішінде A2–B1 деңгейіне жетуге мүмкіндік беретінін көрсетеді. Қазақстан жастарының шет тілін меңгеруіндегі қолжетімділік мәселесін шешуде әлеуметтік желілердің маңызды рөлі негізделеді.
Article Details
##submission.citations##
Knowles, M. S. (1975). Self-Directed Learning: A Guide for Learners and Teachers. New York: Association Press.
Krashen, S. D. (1982). Principles and Practice in Second Language Acquisition. Oxford: Pergamon Press. Қолжетімді: https://www.sdkrashen.com/content/books/principles_and_practice.pdf
Kornell, N. (2009). Optimising learning using flashcards: Spacing is more effective than cramming. Applied Cognitive Psychology, 23(9), 1297–1317. https://doi.org/10.1002/acp.1537