НЕГЕ ЖАСТАР КІТАП ОҚЫМАЙДЫ ЖӘНЕ НЕГЕ КІТАП ӘЛІ ДЕ МАҢЫЗДЫ?

Main Article Content

Дильназ Дарханқызы Сарыева

Аңдатпа

Бұл мақалада қазіргі қоғамдағы жастардың кітап оқуға деген қызығушылығының төмендеу мәселесі жан-жақты қарастырылады. Цифрлық технологиялардың қарқынды дамуы, әлеуметтік желілер мен қысқа бейне контенттердің кең таралуы жастардың ақпаратты қабылдау ерекшеліктерін өзгертіп, кітап оқуға бөлінетін уақыттың азаюына әсер еткені талданады. Сонымен қатар аталған үрдістің салдары ретінде зейіннің тұрақсыздығы, сөздік қордың шектеулілігі және сыни ойлау қабілетінің әлсіреуі сияқты мәселелерге назар аударылады. Мақалада кітап оқудың тұлғаның интеллектуалдық, тілдік және рухани дамуына тигізетін оң әсері ғылыми деректер мен тұжырымдар негізінде түсіндіріледі. Кітап оқу арқылы адамның есте сақтау қабілеті, қиялы, аналитикалық ойлауы және сөйлеу мәдениеті қалыптасатыны дәлелденеді. Сонымен қатар кітаптың жеке тұлғаның мәдени деңгейін арттырудағы және қоғамға бейімделуіндегі рөлі айқындалады. Қорытынды бөлімде жастар арасында оқу мәдениетін қалыптастырудың маңыздылығы атап өтіліп, кітапқа деген қызығушылықты арттырудың тиімді жолдары ұсынылады. Атап айтқанда, отбасы мен білім беру ортасының ықпалы, заманауи форматтардың (аудиокітаптар, кітап клубтары) рөлі көрсетіледі.

Article Details

Журналдың саны
Бөлім
Мақалалар

##submission.citations##

UNESCO. (2021). Literacy and Education. UNESCO Publishing.

Wolf, M. (2018). Reader, Come Home: The Reading Brain in a Digital World. Harper.