ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-МАТЕМАТИКА БАҒЫТЫНДАҒЫ СЫНЫПТАРДА SQL ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖОБАЛЫҚ ӘДІСТІҢ ТИІМДІЛІГІ
Article Sidebar
Main Article Content
Аңдатпа
Бұл зерттеу жұмысы жаратылыстану-математика бағытындағы орта мектеп оқушыларына реляциялық деректер қорын басқару тілін (SQL) оқытудағы жобалық әдістің (Project-Based Learning) әдістемелік әлеуетін ашуға бағытталған. Қазіргі ақпараттық технологиялар білімін берудегі теориялық білім мен практикалық дағдылар арасындағы алшақтықты жою мәселесі мақаланың өзегі болып табылады. Зерттеуші ретінде біз оқушылардың деректерді модельдеу, логикалық байланыстарды орнату және сұраныстарды оңтайландыру құзыреттіліктерін қалыптастыратын авторлық әдістемелік модельді ұсынамыз. Мақалада жобалық оқытудың оқушылардың когнитивті белсенділігіне және есептеуіш ойлау (computational thinking) деңгейіне әсері сарапталған. Зерттеу барысында дәстүрлі оқыту мен жобалық тәсілдің тиімділігіне салыстырмалы талдау жасалып, оқушылардың деректер архитектурасын (ER-диаграммаларын) өз бетінше жобалау қабілетінің өсімі дәлелденді. Нәтижелер көрсеткендей, нақты өмірлік кейстерге негізделген оқыту білім сапасын айтарлықтай деңгейге көтеруге және оқушылардың STEM саласындағы кәсіби бағдарын анықтауға мүмкіндік береді. Мақаланың қорытындысында ұсынылған практикалық тапсырмалар мен әдістемелік нұсқаулар информатика пәні мұғалімдері мен білім беру саласындағы магистрант-зерттеушілерге көмекші құрал ретінде ұсынылады.
Article Details
##submission.citations##
Wing, J. M. Computational Thinking // Communications of the ACM. — 2006. — Vol. 49, No. 3. — P. 33–35.
DOI: 10.1145/1118178.1118215
Thomas, J. W. A Review of Research on Project-Based Learning. — San Rafael, CA: Autodesk Foundation, 2000. — 45 p.
Link to PDF (Google Scholar)
Krajcik, J. S., & Blumenfeld, P. C. Project-Based Learning // The Cambridge Handbook of the Learning Sciences. — Cambridge University Press, 2006. — P. 317–334.
Cambridge University Press Link
Connolly, T. M., & Begg, C. E. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management. — 6th Edition. — Pearson, 2014. — 1440 p.
Pearson Official Resource
Салғараева Г. И., Калымова А. С., Мухаметжанова Ж. Б. Информатика: Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық. — Алматы: Арман-ПВ, 2019. — 192 б.
Оқулықтың электронды нұсқасы (Okulyk.kz)