ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ПӘНІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗИЯТКЕРЛІК ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУДАҒЫ ЖИ МҮМКІНДІКТЕРІ

Main Article Content

Ажар Ешмухамбетова
Асем Жандосқызы
Шаһизада Жолдасбаева

Аңдатпа

Бұл мақалада жаратылыстану пәнін оқыту барысында оқушылардың зияткерлік қабілетін дамытуда жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолданудың мүмкіндіктері қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесінде цифрлық технологиялардың қарқынды дамуы оқыту үдерісіне жаңа әдістер мен құралдарды енгізуді талап етеді. Осы тұрғыда жасанды интеллект оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруға, логикалық ойлауын дамытуға, зерттеушілік және талдау дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Мақалада жаратылыстану сабақтарында ЖИ құралдарын қолданудың тиімді жолдары, олардың білім сапасын арттырудағы рөлі және оқушылардың зияткерлік дамуына ықпалы талданады.

Article Details

Журналдың саны
Бөлім
Мақалалар

##submission.citations##

Ust.kz. Development of research skills in natural science lessons. Available at: https://ust.kz/word/jaratylystany_sabaqtarynda_zerttey_dagdylaryn_damyty-388597.html

Kudaybergenova, K. S. Research-Based Learning Technology: Theory and Practice. Astana: Nazarbayev Intellectual Schools AEO, 2019.

Methodological Recommendations on the Use of Artificial Intelligence in Teaching and Learning the Subject “Natural Science”. Astana: Y. Altynsarin National Academy of Education, 2025. 16 p. Available at: https://uba.edu.kz/storage/app/media/555%20RR%20KZ%20KZ.pdf

Nazarbayev, N. A. Kazakhstan’s Path – 2050: One Goal, One Interest, One Future. Astana: Press Service of the President of the Republic of Kazakhstan, 2014. 48 p.